Sigillo, nei parchi comunali arrivano i pannelli in CAA

A Sigillo sono stati inaugurati i nuovi pannelli comunicativi in CAA nei parchi giochi comunali di Via Umbria e di Via Galliano/Via Giacomo Matteotti, realizzati attraverso la collaborazione tra il Comune e l’Istituto Comprensivo nell’ambito del progetto educativo “Pannello Comunicativo in CAA per il Parco Giochi”.

La cerimonia si è svolta il 13 maggio alla presenza del sindaco Giampiero Fugnanesi, degli assessori Nadia Tittarelli e Gian Piero Bocci, dei consiglieri comunali Karin Hauffe Solari e Francesco Silvestrucci, delle insegnanti e della classe terza della scuola dell’Infanzia, che ha partecipato alla progettazione dei contenuti e alla scelta dei simboli inseriti nei pannelli.

Uno strumento per rendere il gioco più accessibile

I pannelli utilizzano la Comunicazione Aumentativa Alternativa, un sistema pensato per facilitare l’espressione di bisogni, emozioni e richieste da parte dei bambini con difficoltà comunicative. Installati in spazi frequentati quotidianamente dalle famiglie, permettono di rendere il momento del gioco più comprensibile, partecipato e aperto anche a chi necessita di supporti visivi per comunicare.

L’iniziativa punta a trasformare i parchi pubblici in luoghi più accoglienti, dove ogni bambino possa orientarsi, interagire con gli altri e prendere parte alle attività con maggiore autonomia. Il progetto ha avuto anche un valore didattico, perché ha coinvolto direttamente gli alunni in un percorso educativo basato sull’osservazione, sulla scelta dei simboli e sulla costruzione condivisa degli strumenti comunicativi.

Il lavoro congiunto tra Comune e scuola

Il progetto è stato promosso dalla scuola dell’infanzia dell’Istituto Comprensivo di Sigillo e sostenuto dall’Amministrazione comunale, che ha provveduto all’acquisto e all’installazione dei pannelli nei due parchi cittadini. Una scelta che lega l’intervento materiale sullo spazio pubblico a un percorso più ampio di educazione alla cittadinanza e all’inclusione.

Dal Comune è arrivato anche il ringraziamento alla dirigente scolastica Rosa Goracci per la collaborazione istituzionale e per il lavoro svolto insieme agli insegnanti. L’Amministrazione ha definito i pannelli un passo significativo verso una comunità più attenta ai diritti dei bambini, sottolineando il ruolo dei parchi come luoghi di incontro, relazione e partecipazione.

Spazi pubblici pensati per tutti i bambini

Con questa iniziativa Sigillo rafforza la collaborazione tra istituzioni locali e scuola, portando nei luoghi della vita quotidiana strumenti capaci di incidere concretamente sull’accessibilità. I pannelli in CAA non restano infatti confinati all’ambito educativo, ma entrano nello spazio pubblico, rendendo visibile un’idea di comunità costruita anche attraverso piccoli interventi pratici.

La partecipazione dei bambini alla realizzazione del progetto rappresenta uno degli aspetti più rilevanti dell’iniziativa: non soltanto destinatari dell’intervento, ma protagonisti di un percorso che ha unito apprendimento, attenzione agli altri e cura dei luoghi condivisi.